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常州少儿英语培训学校

2018-10-12 03:27:53 本文行家:众妙门

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利用绘本营造输出的动因和氛围。海岚我在这篇文章开头说的,输入的量,包括数量和质量的问题在这里顺带提一下。我见过有些家长一知道一点儿童英语启蒙的事儿了,听说一点儿歌动画片能帮助英语启蒙了,就急着要“单子”。一个感冒的药方还要搞清楚是风寒还是伤热吧?如果在这个阶段知道一些道理和技巧,我觉得会提高效率,少走弯路的。

看原版动画片学英语到底好不好?如果好,要看什么片子怎么看才能有效果?为什么别人家孩子喜欢的片子我的孩子不喜欢?这些问题每有新人进群都会被问及。关于动画片对儿童英语的价值,目前已经被越来越多的人认可。很多孩子通过动画片开始接受英语走上了喜爱英语之路。此后持续的输入,让很多孩子的听力辨音和听力理解能力大大增强。动画片学英语为什么会有效果?最主要的原因在于动画片中有非常多的与孩子认知发展相适应的内容,所以非常容易吸引孩子。兴趣是最好的老师,只要孩子喜欢,就容易产生效果。常州少儿英语培训学校

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刚上一年级的孩子是最需要英语辅导班的,但是辅导班的选择也有讲究。需要选择名气大一点的英语培训品牌,另外还要有趣味性的教学方法,让孩子能够开心高效地学习,最后还要有原版英语培训教材。 总之孩子学英语一定要打好基础,让孩子已开始就爱上英语。常州少儿英语培训学校

幼儿要习得英语这门语言,需要在环境中掌握。幼儿学英语就如同学习母语(本民族的语言)一样,需要在良好的语言环境下,让幼儿多听、多说、多练、多看等等,幼儿自然而然就学会说了。因此,幼儿学英语更重要的是培养良好的英语语感和学习英语的兴趣。从以上观点我们不难看出,权衡幼儿学英语的利弊,不是看学英语的年龄和掌握英语词汇量的多少,而是要看幼儿学英语是否快乐。如果家长、老师有条件、有能力做到让幼儿快乐地学英语,同时,又能培养幼儿形成良好的英语语感,那么,幼儿学英语肯定是利大于弊。不过,话又说回来,如果没有双语环境,只能用成人学英语的方式来教幼儿,让幼儿过早的背负机械记忆单词的重担,我建议还是不学的好,免得到了小学、中学,孩子用机械记忆英语单词的方法来学英语,导致接受英语的能力差,反而会挫伤他们学英语的兴趣。常州少儿英语培训学校

现在,2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童,到处都是。然而有意义吗?这样的“神童”,无非是证明了孩子的记忆力超强、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于,是否能够“学以致用”!


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